싱가포르 음악교사 양성제도 연구

ABSTRACT

이 연구는 싱가포르의 교육 시스템 중 음악교사가 되는 경로를 자세히 살펴봄으로써 싱가포르 음악교사 양성 과정의 특징을 탐색하고, 우리나라의 음악교사교육에 주는 시사점을 발견하고자 하는 것이다. 이를 위해 싱가포르 교육부, 국립교육원과 난양기술대학교, 예술대학의 홈페이지 자료들을 주로 살펴보고 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다: 1) 싱가포르는 음악교사가 되는 길이 3가지(디플롬, 학사, 교육학 석사)가 있으며 다양한 학문적 배경에서 접근할 수 있다; 2) 높은 학업 성적과 능력들(영어, 음악능력 등등)을 요구하고 있다; 3) ICT, 세계음악, 대중음악 등과 관련된 다양한 음악교육 과목이 필수이다; 4) 평균적으로 15주간의 교육실습에서 교사와 교수가 교생을 면밀히 지도한다; 5) 교육부가 학비를 지원하므로 3년간의 의무복무가 있다.